说到洗手，相信大家都会异口同声地说：“谁不会啊，天天在洗！”

的确，洗手贯穿于我们工作和生活中的每时每刻，但洗了手和洗对手还是有很大区别的。据研究，正确洗手能减少30%-50%的疾病风险。下面就来看一看，大家的“洗手“”到底对不对，都踩了哪些“坑”？

错！表面看着是在用水洗手，但其实盆里的水经过反复洗已经脏了，用脏水洗手，洗完的手自然还是脏的。所以，洗手最好使用流动水哦。

市面上不少湿纸巾含有化学成分，长期使用其擦手，再拿东西吃，可能会影响胃肠道健康，部分易过敏体质还易造成皮肤过敏。免洗洗手液也不例外，多含酒精成分，长期使用易对皮肤造成伤害。湿纸巾和快速手消不能代替科学洗手，出门在外无流动水时，可作为清洁手部的辅助方式，但有条件时，要尽快用洗手液和流动水洗手哦。

你又错了！洗手液多含抑菌、消毒成分，且已科学配好比例，兑水则会破坏其比例，非但起不到消毒、杀菌效果，长时间搁置还容易滋生细菌，得不偿失。

当然不是！洗手不仅是在接触不洁物体后，喷嚏、咳嗽、饮食前、大小便后、出门归来之后都要及时洗手。

作用不大！水打湿双手后，要充分揉搓洗手液或香皂至起泡泡，每个角落都不能放过，尤其手指缝和指甲，是病菌最爱躲藏的地方。

众所周知，学龄前期的儿童好奇心强，活动范围广，接触周围事物机会多，但控制能力差，自身免疫力仍低，因此传染病发病率较高。而既然正确洗手是预防传染病的有效手段，那么，如何才能让孩子乖乖配合，快快乐乐地洗手呢？

小小妙招送给您：

• 可让孩子边看洗手动画片、听洗手儿歌边洗手；
• 父母或老师示范洗手动作，让孩子跟着一起做（简单的洗手步骤尽量让孩子自己做）；
• 和孩子做洗手游戏、讲洗手的故事等；
• 让孩子给喜欢的玩具洗手，如给玩具熊洗手等；
• 角色互换，让孩子当“小老师”教大家洗手；
• 做洗手小实验，手上涂上颜色比较不同洗手方式的洗手效果；
• 适时给洗手好的孩子一些口头称赞和物质奖励，如夸宝宝手洗的真干净、买喜欢的玩具、颁发小奖状等。

一首洗手儿歌送给您，和孩子们边唱边洗吧！

掌心相对搓泡沫，

手心手背右和左，

十指相交上下上，

双手勾勾好快活，

握住拇指开摩托，

合起指尖画圈圈。

流动水下认真搓，

六步做到不嫌多，

勤洗双手勿乱摸，

细菌病毒无处躲。

注意事项：

1.若以上方法孩子都不配合，父母可使用简易步骤：袖口挽高，手心搓搓，手背搓搓，手指缝里搓一搓；

2.病从口入，要避免年幼宝宝吃手，勿用手掏鼻孔揉眼睛，告诉孩子手不要碰触公共区域的物体表面（尤其是电梯按钮等频繁碰触的表面），即使在家里也不要随意乱摸哦；

3.给孩子使用含酒精的免洗洗手液时，以下几方面请记牢：

（1）须在家长看护下使用；

（2）按照说明书合理用量，一般不超过1元硬币大小（直径约24 mm）；

（3）双手揉搓直到手部干燥，约20秒，注意指缝、指尖等部位都要充分覆盖到；

（4）看护孩子不要吃手、揉眼睛，以免酒精中毒；

（5）务必将此洗手液放在孩子接触不到的地方，并且远离火源。

温馨提示：无论六步或简易洗手，必须记住流动水，认真揉搓双手至少15s哦，让我们一起快乐地洗洗洗吧！